今日竹山网消息　4月27日，记者前往潘口乡中心学校采访校长郭正安，他不在学校办公室，中学接待室里也不见他的踪影。学校门卫室值班教师告诉我们：“郭校长好象在学生食堂工地。”我们赶到二楼施工的学生食堂，见到了头戴安全帽正忙碌着察看施工质量的郭正安校长。郭校长说：“‘校安工程’是个改善学校办学条件的大项目，对质量和安全一点也不能马虎。”为了“校安工程”，他不知付出了多少努力，这其中的艰辛或许只有他自己才清楚。
    熟知潘口乡教育工作的人都感叹，这几年该乡教育创造了前所未有的辉煌，在全县崭露头角：中考连续4年稳居全县前列，其中2年位居全县第一；办学条件得到全面改善，千万元项目资金扮靓校园环境；安全与后勤管理逐步规范，成为全县教育战线观摩的亮点……在这些变化的背后，得益于一位执着务实的领头人——乡中心学校校长郭正安，他用满腔热血把校长这一岗位演绎得绚丽多彩。
    6年前，该乡中心学校校长的担子落在郭正安的肩上。从此，他一刻也不敢松懈，半个月时间里跑遍了所有办学点。看到中小学危房和简陋的办学条件，他感到十分不安，向县教育局和乡党委、政府汇报，争取相关项目投资300多万元，新建了小学明德教学楼和中学女生公寓、男生公寓，对中学危岸进行改造，硬化了中小学操场，使学校面貌得以改观。去年又抢抓国家“校安工程”契机，启动了投资600多万元的潘口中学教学楼一栋、食堂一栋和抗震加固教学楼两栋及潘口中学校门等建设项目。目前，两栋抗震加固教学楼任务已经完成，新建的教学楼、食堂主体工程已完成，进入内粉和配套设施建设阶段，大门和围墙也在规划建设之中。
    当日，我们偶遇一位在城区工作的家长到校为孩子送衬衣，问及他为何将孩子送到这里上学时，他说：“我们看中的是潘口的教学质量和学校对寄宿制学生好的管理。”这正是郭正安多年来致力抓好教学质量赢得社会认可的缩影。
    郭正安常说：“教学质量是学校生存与发展的基石，没有好的教学质量，就失去办学意义。”因此，他牢固树立质量意识，向管理要质量，将质量意识贯穿到每一校、每一人、每一天、每节课，每个学期都组织两至三次大型教研活动，认真落实课改内容。特别是对毕业班，每年三四月，他都要组织召开全乡毕业班研讨会，研究毕业班教备考方案，要求“促进尖子，发展‘二流’，稳定后进”，提高整体上线率。良好的教学机制，创造了不平凡业绩——去年中考，该乡上市重点高中9人，上县一中66人，综合排名居全县乡镇第二；小学毕业班也居全县乡镇第三；中心学校连续6年被县政府授予“教育工作先进单位”。在后勤管理上，郭正安规范管理模式，健全各项制度，保证了学生饮食安全；并在住宿生中开展寝室文化建设，提高学生自我管理、自我约束能力，营造了温馨的生活环境，此经验得到市、县教育部门肯定和推广。
    对教师，他关爱有加。他深知教师在教育事业中的作用和地位，他说：“老师们忙于一线教学，解决他们的后顾之忧是我应尽的职责。”平时哪个教师在思想上有什么问题，他知道后总是亲自到教师家里或者宿舍去谈心开导，解开症结；对困难教师和有病教师，他关怀备至，有时学校拿出资金去慰问，有时组织师生捐款去帮扶，有时争取和协调有关部门去救助。教师的工资待遇他总是按照最高标准去落实，多次到县有关部门帮助教师争取职称晋升和岗位设置职数。良好的人品和高超的领导艺术得到教师们的赞誉，他们说：“郭校长在管理上是校长、在生活中是兄长，在这样的环境中工作，有激情。”
    （苗东升 邵 玲 刘成武）