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用关爱消除隔膜
发布时间: 2007-12-04 00:00 来源: 编辑:admin
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  选择教师这个职业,我无怨无悔。然而,每当静下心来解剖自己的灵魂,想到曾经的一个孩子,我就会感到羞愧…… 
2005年9月,我担任了四年级某班的班主任。四十多个孩子中,其中一个引起了我的注意:“这是一个个头很高、皮肤黝黑的男生,他上课老是迟到。问他迟到的原因,性格内向的他总是一声不吭,既不点头也不摇头。“这孩子怎么这样?”我既气愤又无奈。
  有一次打扫卫生时,他和几个同学把扫把弄坏了。我当即决定让他们赔偿,其他孩子都没意见,只有他坚持不赔。中午放学时,我把他叫到办公室,一边批评教育,一边通知家长。哪想到,他的爷爷气冲冲地闯进办公室,指责我对孩子教育方法不对,也不容我解释,拉起孩子就走了。我当时气得浑身发抖,在办公室里流下委屈的泪水,只觉得自己做教师的尊严遭到了践踏,责怪家长太蛮横。
  同事们听了这件事,劝我对他采取“冷处理”。我本来也无心再追究这件事,但班里的学生却不依不饶:“他损坏公物怎么不赔偿?”我忍不住当着全班学生的面,说了他爷爷的行为,学生们更加愤愤不平。当时我注意到,这个孩子低着头,满脸通红。
  但我却没想到,因为这件小事,他却从此变化迥异。这个黑黑的小男孩性格上更加孤僻、暴躁,上课不专心听讲,作业也不按时完成,还常和同学打架……我每次找他询问,他仍是一声不吭,甚至还瞪着我,摆出一副无所谓的样子。我很想跟家长沟通,但他的父母都在外地打工,家里只有爷爷奶奶。一想到他的爷爷,我只有暗自叹气。
  有一段时间,他过得很自在,不做作业,老师也没办法;考试不及格,家长照样签字。看到这样的情形,我心里多少有些幸灾乐祸,只怪他的爷爷对他太溺爱,谁让你不尊重老师呢?
  但是,一次次地看到孩子拿着不及格的考卷,他的眼神让我有些刺痛。身为教师的良知在提醒我,自己是不是心胸太狭隘了?我知道,这个孩子其实很聪明,如果不改变这种状况,他将会陷入泥沼而不能自拔。思来想去,我下定决心去他家家访。
  去家访过以后我才恍然大悟,他家可是全班离学校最远的,骑车要三十多分钟才能到,怪不得他老迟到。我却不深入了解原因,只是严厉地责备他。现在想一想,一个得不到父母关爱的孩子,在学校又得不到同学的友爱和老师的赞赏,当然会越来越封闭。我不禁为自己的虚荣心感到羞愧。
  家访中,我真诚地向他的爷爷表示了歉意,就孩子的表现深入地和他们进行了沟通交流。他的爷爷也摒弃前嫌,一个劲儿地感谢我,说到感动处,我们都流泪了…… 
  自从这次家访以后,这个孩子的作业能按时完成了,成绩也慢慢上来了。最大的变化是,他比以前开朗了,脸上开始有了笑容。
   所以,教师也难免会犯错,关键是一旦发觉自己的错误,就应该敢于直面现实,深刻解剖自己,努力去弥补。我鼓足勇气,把自己的亲身经历写下来,是为了与同仁共勉。 (李刚)
 
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