女儿10岁，曾在武汉市上过两年幼儿园，美术基本功好：看什么画什么、画什么像什么。同伴们羡慕不已，连我这个当妈的也佩服的五体投地。 
    受女儿的影响我对画画也产生了浓厚的兴趣，暑假里我闲的无聊就缠着女儿教我画画。女儿看了看我皱了皱眉头说：“像你这么大年纪的人想学会一点东西不是很容易，但只要有毅力有恒心还是可以学会的，看在你是我妈的份上我就收下你这个老学生吧！” 
    开始学画女儿教我画圆圈，自己却像个老师坐在一边看《神奇大迷宫》。画了半个小时我的眼睛看花了，一张张纸上全是圆圈，看起来像超市里一堆堆的鸡蛋；又像眼镜行里柜台里卖的各种眼镜；还像钢材店里堆在一起的水管子横截面。我怕女儿看书忘了时间，忙把所画东西递过去，女儿斜了一眼说：“你这哪是在学画，分明是在敷衍了事、应付差事，你看看有的圆圈还没有吻合，就你这态度能学会什么？”没想到平时我对付女儿的那套现在她竟然用在我头上。我不敢发火，小心地说：“都画半个小时了，实在没意思。”谁知女儿竟站起来索性摆着老师的样子，敲着桌子说：“达芬奇画鸡蛋用了半个月，你才画了半个小时都不耐烦，怎么能学好画？”吵归吵，女儿又说：“一只鸡不会下同样的两个蛋，一棵树上不会有两片同样的叶子，一个母亲不会生两个一模一样的孩子……经过女儿的指点我果然发现我所画的圆圈中有大小、轻重、深浅、正面和侧面之分。为了证明圆圈在实际生活中的运用，女儿叫我动脑筋用圆圈画一些实质性的东西给她看。我画了一只熊猫、一个太阳、一个气球。女儿夸我想象力丰富，并就所画的东西一一给我作了指点。 
    圆圈验收合格后女儿又教我画直线，我拿出直尺女儿竟给我没收了，她瞪着眼说：“美术课里是不允许用直尺的，要完全靠自己的眼和手来掌握。画了满满几张横七竖八的直线后我的眼睛又花了，越看越像房县老百姓用来长木耳的树杈杈，看的我眼花缭乱。女儿看后微笑地说：“还可以，你基本上掌握了下笔的平衡度了。 
   接下来女儿又教我什么是冷色什么是暖色；远景近景；连石头都有好多种…… 
   一个月过去了女儿想考考我所学的知识，她拿出一年级上过的《农家小院》叫我画，我说：“照抄谁不会呀？”女儿转过身认真地说：“这叫临摹不叫照抄。”画好后我把画递给女儿看，她对我的评价是：整体效果不错，只是白菜该用彩笔涂色显得比较鲜嫩；山脉应该用油画棒涂色显得雄壮有生机；鸭子身子太大看起来像鹅……女儿说的头头是道，我像个小学生静静地听着女儿的讲解。 
   女儿的评语是：脑袋瓜还挺灵活，有潜力可挖，如果坚持下去还是有发展前途的。得分75分。女儿表态：明年暑假前倘若简笔画她验收过关，她将教我素描画、还有国画。   (邵传晶）