4月18日，课题研究式教学在县委党校2007年春季党政班上正式启动。
课题研究式教学是针对传统的灌输式教学而提出的一种新的教学方式和教学理念，也叫研究式学习，旨在提高参训学员的自学能力和解决实际问题的能力，培养其团队协作精神。主要是围绕当地党委政府的中心工作确定研究课题，在教师的指导下，充分发挥学员的主动性和积极性，通过分组分工、资料收集、调查研究、自学互学、讨论交流、撰写论文、答辩评估、成果上报等一系列活动，共同完成课题研究任务。这种教学改变了传统的灌输方式，突出了学员的主体作用，实现了“教”向“学”的转变。（杜余荣 李修平）
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