今日竹山网消息 4月8日早晨,大庙乡桂坪小学的师生正在操场上开展经典诵读活动。这是该乡中小学广泛开展“读好书”活动的一个缩影。
据悉,该乡中心学校为了认真落实国家《语文课程标准》,培养学生“养成读书看报的习惯”,“收藏并交流图书资料”,“扩大阅读范围,拓展自己的视野”,“广泛阅读各种类型的读物”,完成“九年课外阅读总量要达到400万字以上”这一目标,组织全乡中小学广泛开展“读好书”活动。一是坚持课堂“主阵地”,扎实有效的指导学生读好手中的语文书;二是根据年级特点,充分利用学校图书室、班级图书角等资源,指导学生阅读相关的补充教材,阅读国学经典,阅读古今中外的名著,指导学生收看电视,并做好读书笔记,注重读写结合;三是各学校各年级定期开展“好书介绍会”,相互推荐好书,交流读书心得。定期组织学生动手办报,引导学生读报、评报、欣赏佳作,注重读书、作文与做人;四是因地制宜,适时开展有益活动,组织学生阅读大自然这本绿色的“无字课本”,让学生加强阅读积累,主动获取知识,不断提高能力,全面提高语文教学质量。(陈尚新)
据悉,该乡中心学校为了认真落实国家《语文课程标准》,培养学生“养成读书看报的习惯”,“收藏并交流图书资料”,“扩大阅读范围,拓展自己的视野”,“广泛阅读各种类型的读物”,完成“九年课外阅读总量要达到400万字以上”这一目标,组织全乡中小学广泛开展“读好书”活动。一是坚持课堂“主阵地”,扎实有效的指导学生读好手中的语文书;二是根据年级特点,充分利用学校图书室、班级图书角等资源,指导学生阅读相关的补充教材,阅读国学经典,阅读古今中外的名著,指导学生收看电视,并做好读书笔记,注重读写结合;三是各学校各年级定期开展“好书介绍会”,相互推荐好书,交流读书心得。定期组织学生动手办报,引导学生读报、评报、欣赏佳作,注重读书、作文与做人;四是因地制宜,适时开展有益活动,组织学生阅读大自然这本绿色的“无字课本”,让学生加强阅读积累,主动获取知识,不断提高能力,全面提高语文教学质量。(陈尚新)
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