今日竹山网消息　 为了让“留守花朵”幸福绽放，双台乡中心学校把关爱留守儿童作为一项重要工作来抓，坚持以人性教育、人性关爱为主线，结合实际，多措并举实施关爱。一是建立留守学生联系卡。教师根据“访万家”中收集到的信息，深入了解留守学生家庭现状，给每个留守学生建立档案和联系卡；二是开展爱心结对帮扶活动。教师积极与留守儿童结对子，通过“一对一”形式从学习上、生活上关心他们；三是深入交流疏导心理。学校教师尽可能利用各种通信方式，并利用班会课开展专门针对留守学生的“跟老师说说心理话”活动，让老师合理对他们的心理进行疏导，改善学生心理状态，帮助他们正确应对不同情况；四是开展亲子书信交流。学校安排各班语文老师指导留守学生每月写一封书信，让他们主动将学习、生活等情况告知父母，倾诉内心真实感受，促进他们与外出务工父母的沟通交流，进一步增进亲子感情。这些举措帮助留守学生弥补了家长不在身边的缺憾，为“留守花朵”幸福的绽放奠定了基础。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(陈宗文)