今日竹山网消息　2014年3月31日 | 浏览213 次] 字体:[大 中 小] 为了提高多媒体“班班通”设备使用效率和教师应用水平，促使全体中小学教师能够熟练掌握多媒体“班班通”设备应用、课件制作、信息化教学等技能，促进现代教育技术与学科课程的整合及应用，有效扩大课堂教学容量，为课堂教学改革提供技术支撑和物质保障。3月29日至30日，县教育局仪供站、教师学习和资源中心、教研室在茂华中学、城关林东侨心小学、城关南门小学三校分别举行了“班班通”电子白板模式、触屏电视模式、教学点数字资源全覆盖模式的应用研训。来自全县64所薄改计划项目学校和42所教学点的骨干教师、乡镇中心学校仪供干部、县直学校分管教学副校长共130余人参加了研训。在开班仪式上，县政府教育督导室副主任、县教育局党组成员左自理作了讲话，介绍了此次研训的目的、意义，并就研训的基本要求和纪律要求作了强调。
　　研训内容主要包括当好“班班通”管理员的基本要求、如何将“班班通”融入教育教学、了解“班班通”在课堂教学中的作用、掌握“班班通”设备的维护与保养方法、结合学科特点利用“班班通”设备进行备课和教学、典型课例展示等。
　　研训由县仪供站教师、计算机维修商家、9位教学一线教师主讲，整个研训分为教师授课、课例展示、交流互动答疑三个部分。为扎实开展此次研训工作，县教育局仪供站从3月初就开始了研训工作的筹划和部署，并组织人员深入全县“班班通”学校进行调研和听课，掌握了解“班班通”设备和资源应用的实际情况，遴选县级研训讲师，制订了周密的培训方案。此次研训采用了理论提升、应用方案解决、小组合作探讨、交流答疑等方法，具有较强的针对性和实用性。来自教学一线的9位教师以娴熟的操作、精美的教学课件、趣味性强、信息量大、效果明显的课堂教学折服了所用学员。研训班学员普遍感到：通过研训开阔了视野，进一步感受到了“班班通”设备的强大功能；转变了观念，充分认识到了利用“班班通”设备实现信息技术与学科日常教学有效结合的重要性；提升了能力，掌握了“班班通”设备在促进教师教学方式和学生学习方式的变革，解决教学重难点、提升学生综合素质等方面的技能技巧。
　　县教育局仪供站要求各学校参训教师返校后要积极开展“班班通”应用校本培训，各学校大力开展校内练兵，发挥骨干教师的引领作用，以点带面，组织教师开展“班班通”教学应用练兵达标活动，通过骨干引领、学习研讨、人人过关等方式促使薄改计划项目学校和教学点全体教师都能熟练掌握 “班班通”设备的使用技能，提高信息技术与学科的整合能力，让薄改计划“班班通”和教学点数字资源全覆盖工程发挥应有的效益。 （刘艳军 吴利）