最近的收获：教育应该围绕着“生活能力的培养”和“人生的引领”来进行。“生活能力”是指在学校会学习，在社会能立足。“人生的引领”是指养成善良高尚的品行，培养自由独立的头脑，陶冶美丽丰富的情感。
      最感触的一句话：多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
      课堂追求的状态：语文课堂应该是师与生、人与文、情与理、导与放、思与悟等方面的平衡融洽、自然和谐、开放创新。
      个人简介：中共党员，长期担任语文教学和班主任工作。从教十五年来，她以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中。同事眼中的她，热情、真诚、友善；孩子心目中的她，可爱、可亲、可敬；家长眼中的她，认真、负责、博爱。所带班级教学成绩一直名列前茅，先后荣获“优秀党员”、“模范班主任”等荣誉称号。