今日竹山网消息　连日来，竹山县特殊教育学校以行风评议工作为抓手，在教育教学管理过程中不断改进方式方法，注重提质增效，取得了显著效果。
　　该校在行风评议工作中，紧密结合教学实际，坚持贴近教学管理、贴近教师工作实际、贴近学生生活的“三贴近”原则，制定了科学具体的行评工作方案。要求全体教职工紧紧结合个人工作实际，对着标准找问题，对着问题搞整改；突出集中学习，强化个别整改，确定目标跟进，使广大教师清楚地认识到自身存在的不足，危机意识明显增强。在行评工作的不断推进中，师生精神面貌焕然一新，两课活动继续深化，教师服务特殊学生的意识逐渐增强，教师包保学生的常规措施不断向精细化方向迈进；班级常规管理创优效果显著，尤其是干净亮丽的班级卫生环境让师生们耳目一新，脏乱差现象得到了彻底改变。教职工们爱岗敬业意识明显增强，教师乐教，学生乐学的良好教风学风正在形成。(朱春耕）