今日竹山网消息 4月22日,明清学校全体师生汇聚操场,按照惯例进行每周一早上升国旗仪式,五星红旗冉冉升起在校园的上空迎风飘扬。同时,由学校少先队组织分低、中、高三段评比的三面“流动红旗”也照例授予到相应的先进班级,这是该校以加强少先队建设为载体来强化内部常规管理的一个缩影。
近年来,明清学校以养成教育为抓手,大力实施“校园文明行为”工程,分低、中、高三段,从礼仪习惯、行为习惯、卫生习惯和学习习惯等方面进行基本常识的强化训练和培养。
由学校少先队负责进行具体组织实施,在此过程中,设立“红领巾监督岗”,让大队和各中队学生干部们进行自主管理。经过一年来的实践证明,大胆放手,让学生们自主参与学校的养成教育管理,目标更明确,措施更得力,效果更明显,校园环境脏乱差的现象得到有效遏制,师生文明言行程度得到大幅提升,从而使良好的校风、学风、班风得到了根本性好转,校园充满了生机与活力。
今后,该校将进一步加大力度,将每周一上午第一节课定为少先队建设专题课,为少先队活动的开展提供必要条件和保障。就课时安排、活动管理、辅导员队伍建设等进行科学规划,科学设计少先队活动的内容和形式,认真把握少年儿童的情感、意识、信念形成的基本规律,将少先队活动与学校其它教育活动有机结合,采用少年儿童易于接受的方式,组织开展丰富多彩的实践性、体验性活动,努力增强少先队活动的吸引力和时效性,确保少先队活动的有效开展,为规范学校养成教育管理再创佳绩。(张久喜 陈祖荣)
近年来,明清学校以养成教育为抓手,大力实施“校园文明行为”工程,分低、中、高三段,从礼仪习惯、行为习惯、卫生习惯和学习习惯等方面进行基本常识的强化训练和培养。
由学校少先队负责进行具体组织实施,在此过程中,设立“红领巾监督岗”,让大队和各中队学生干部们进行自主管理。经过一年来的实践证明,大胆放手,让学生们自主参与学校的养成教育管理,目标更明确,措施更得力,效果更明显,校园环境脏乱差的现象得到有效遏制,师生文明言行程度得到大幅提升,从而使良好的校风、学风、班风得到了根本性好转,校园充满了生机与活力。
今后,该校将进一步加大力度,将每周一上午第一节课定为少先队建设专题课,为少先队活动的开展提供必要条件和保障。就课时安排、活动管理、辅导员队伍建设等进行科学规划,科学设计少先队活动的内容和形式,认真把握少年儿童的情感、意识、信念形成的基本规律,将少先队活动与学校其它教育活动有机结合,采用少年儿童易于接受的方式,组织开展丰富多彩的实践性、体验性活动,努力增强少先队活动的吸引力和时效性,确保少先队活动的有效开展,为规范学校养成教育管理再创佳绩。(张久喜 陈祖荣)
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