今日竹山网消息  3月14日，茂华中学在深入开展“作风建设年”动员会上要求“争创新业绩，打好教学质量翻身仗”。该校今年将从教学过程常规管理、集体备课、推门听课、写教后记（反思）、“生本教育”实验、教学质量奖惩改革、中考备考等关键点发力。
　　一是修订完善了《教育教学过程管理制度》，对教育教学过程进行精细化管理，教务处对教学过程进行宏观管理及调控，年级组对本年级各备课组日常教学教研活动进行监督、管理。二是发挥集体备课的优势，实行备课组长负责制，备课组长协调安排本学科的备课、听评课、教科研活动，认真抓落实，进行指导和监控。三是实行推门听课，提高常态课的质量。事先不通知讲课人，随机进行听课，促进教师提高课堂教学质量，让每节课都是“公开课”。四是写教后记或教学反思，写教后记是提高教师的专业素养的重要途径，通过及时的反思提高课堂教学处理能力和课堂效率。五是全面开展“生本教育”实验，让学生主动学习，激发学生潜力，促进学生听、说、读、写及思考等能力全面发展，构建高效课堂，减轻课业负担。六是教学质量奖惩改革，制定了新的教学质量奖惩制度，改变一届学生三年实施一次奖惩的粗放式管理，实行每届学生分三年按比例奖惩的精细管理方案，明确了七、八年级教师的责任和权利，调动了全体教师的积极性。七是多举措抓毕业班的中考备考工作，成立了中考备考领导小组，校长、副校长等包班负责，实行班主任坐班制，制定培优辅差及其奖惩办法，促进九年级形成良好的学风和教风，为中考争创佳绩打下坚实基础。（周显文）