今日竹山网消息 近日，实验幼儿园教师开始利用休息时间苦练基本功，劈腿的、下腰的，舞扇的、弹琴的……忙的不亦乐乎。
　　幼儿教师的专业化水平的提高是当今幼教改革的一个重要目标。当前幼儿教师的专业化水平与纲要中的要求还存在着一定的差距，亟待提高。但教师的专业化成长不是一个简单的过程，需要长期具有艰苦探索和认真钻研的职业精神。通过基本功训练，教师们的这种职业精神在原有的基础上不断地成长和升华，对幼儿的发展起到良好的促进作用。（王琼  程翠）