今日竹山网消息 8月23日至28日,县教育局组织全县广大教师开展了以“加强四风建设,办人民满意教育”为主题的师德师风集中教育活动。
为进一步提高教师队伍整体素质,努力打造一支纪律严明、师德高尚、治学严谨、乐于奉献的教师队伍,全面促进“校风、教风、学风、考风”的根本好转,县教育局统一部署,结合各学校实际,扎实开展师德师风集中教育活动。一是采取集中、分组、自学的方式,学习新的《中小学教师职业道德规范》、《塑造教师——教师如何避免易犯的25个错误》等有关师德建设的法律法规和身边模范人物李传知的先进事迹,召开师德标兵经验交流会等;二是要求每位教师写出2000字以上的学习心得体会,并对照《中小学教师职业道德建设考评细则》自查,写出不低于3000字的自纠材料;三是相互评定打分,找出师德师风突出问题,并针对问题制定出整改方案,将整改方案和互评结果在全校进行公示,接受师生的监督,抓好整改落实。经过一周的师德师风集中学习教育活动,全县教师用科学的理论武装头脑,树立了正确的理想信念和政治意识,增强了岗位责任意识,弘扬了师德典型,培养了教师团队精神,构建了教师精神家园,极大地调动了广大教师爱岗敬业的积极性。 (向继明 熊彬 喻成波)
为进一步提高教师队伍整体素质,努力打造一支纪律严明、师德高尚、治学严谨、乐于奉献的教师队伍,全面促进“校风、教风、学风、考风”的根本好转,县教育局统一部署,结合各学校实际,扎实开展师德师风集中教育活动。一是采取集中、分组、自学的方式,学习新的《中小学教师职业道德规范》、《塑造教师——教师如何避免易犯的25个错误》等有关师德建设的法律法规和身边模范人物李传知的先进事迹,召开师德标兵经验交流会等;二是要求每位教师写出2000字以上的学习心得体会,并对照《中小学教师职业道德建设考评细则》自查,写出不低于3000字的自纠材料;三是相互评定打分,找出师德师风突出问题,并针对问题制定出整改方案,将整改方案和互评结果在全校进行公示,接受师生的监督,抓好整改落实。经过一周的师德师风集中学习教育活动,全县教师用科学的理论武装头脑,树立了正确的理想信念和政治意识,增强了岗位责任意识,弘扬了师德典型,培养了教师团队精神,构建了教师精神家园,极大地调动了广大教师爱岗敬业的积极性。 (向继明 熊彬 喻成波)
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