今日竹山网消息　为了进一步融洽师生关系、化解学生思想矛盾、指导学生学习进步、促进学生全面发展，建构积极、有序、和谐的教育教学环境，县教育局在教师包学生入学的基础上，全面推行教师包保学生工作制度。制度规定：各学校以校为单位，每位教师包保10至15名学生，重点关注贫困生、学困生、问题生、单亲学生和留守学生。教师和包保学生之间建立联系卡（教师电话、住址，学生家庭住址、监护人电话等），每学期做到“四个一”，即每周交流沟通一次，了解学生的学习情况、思想动态，听取学生对教师教学、管理方面的意见和建议；每季度家访一次，向学生家长反馈学生在校各方面的表现，赢得家长的理解和配合，形成家校共建合力；节假日学生离校期间，教师通过电话或网络与包保学生至少联系一次，掌握学生校外动向；每学期至少开展一次师生联谊、体育竞技、智力游戏等活动，营造与学生平等相处的环境。为使包保工作落到实处，县教育局统一制定了包保学生工作日志，建立了严格的督查和责任追究制度，各学校建立了包保学生档案，并将包保工作作为教师绩效考核的重点内容，真正让行为上有偏差、生活上有困难、学习上有压力的学生能够切实得到帮助，努力实现让每位学生都“读得了书、读得进书、读得好书”的目标。（方佼　孙明辉）