中学生在体育课上跳起优美的健身操,在音乐课上领略西部民歌的高亢豪放;在英语课上览阅欧美风情……这些在传统课堂上不多见的现象,日前在溢水中学以原生态课堂展示中显现。听课师生从观摩现场感受到了新课改的活力。据教研处陈主任介绍,该校新课改将课程从原来的“盒饭”变成了“自助餐”,注重学生的实践和创新能力。在课堂上以学生为主体,使学生敢于怀疑、敢于探究,善于独辟蹊径,逐步养成创新的思维习惯。教师教充当课堂教学的引导者和参与者,服务于学生,帮助学生找到适合自己的最佳方法,发挥学生的个性,开发学生的潜能。


中学生在体育课上跳起优美的健身操,在音乐课上领略西部民歌的高亢豪放;在英语课上览阅欧美风情……这些在传统课堂上不多见的现象,日前在溢水中学以原生态课堂展示中显现。听课师生从观摩现场感受到了新课改的活力。据教研处陈主任介绍,该校新课改将课程从原来的“盒饭”变成了“自助餐”,注重学生的实践和创新能力。在课堂上以学生为主体,使学生敢于怀疑、敢于探究,善于独辟蹊径,逐步养成创新的思维习惯。教师教充当课堂教学的引导者和参与者,服务于学生,帮助学生找到适合自己的最佳方法,发挥学生的个性,开发学生的潜能。