今年来，竹山一中狠抓课前“三讲”，积极构建有效课堂。即上课前要讲思路，讲建议，讲教法，备课小组或教研组人员在一起就章节或单元如何教学、如何进行课堂组织、运用哪种方法及课堂教学方式等方面进行探讨，提出各自的建议；然后上课教师结合要求，正确创设课堂教学情境，构建有效课堂。（叶邦清　董继东）