按照国家规定的中等职业学校人才培养目标和课程改革要求，县职业技术集团学校大胆尝试“半工半读”办学模式改革，5月底，该校06级计算机、电工电子两个专业329名学生作为首批参加半工半读的学生，赴江苏常州帛汉电子公司参加为期四个月的半工半读社会实践活动。（光辉　朝晖）