3月份以来,东风柳林小学早计划、早准备、早行动,为本月教研活动献良策:积极推行“集体备课制”,实行同科目教师共同备课,节省时间搞科研;积极推行“推门听课制”,强化教师工作责任感,做到让每一个教师真正问课堂40分钟要效益;积极请教研室领导进行“视导制”把好的东西吸进来,强化教师求教责任感,努力不断提高自身的业务素质和教育教学能力;积极推行“学生作业互改制”,通过学生的互改,提高学生的能力,让每一个学生都参与互动,让学生在交流中谋生存,在交流中谋发展。(刘昌翠 邓龙平)


3月份以来,东风柳林小学早计划、早准备、早行动,为本月教研活动献良策:积极推行“集体备课制”,实行同科目教师共同备课,节省时间搞科研;积极推行“推门听课制”,强化教师工作责任感,做到让每一个教师真正问课堂40分钟要效益;积极请教研室领导进行“视导制”把好的东西吸进来,强化教师求教责任感,努力不断提高自身的业务素质和教育教学能力;积极推行“学生作业互改制”,通过学生的互改,提高学生的能力,让每一个学生都参与互动,让学生在交流中谋生存,在交流中谋发展。(刘昌翠 邓龙平)