为了让学生学会学习、学会生活、学会做人，培养他们的社会责任感，竹坪乡中心学校校长杨升利用散学典礼和返校动员会之机，亲自给学生布置了三道特殊的“寒假作业”题。

一是解读《新义务教育法》，当好宣传员。学校将《新义务教育法》的相关内容打印成册，发给学生学习，要求学生在明确“义务教育是国家、社会、家庭和学校必须予以保证的国民教育，接受九年义务教育是每一个适龄儿童少年的权利和义务”的基础上，向家长、邻居、社区广泛宣讲，协助学校做好家访劝学工作。作业结果是明春开学一个都不能少，全部按时顺利返校。

二是学会感恩。让学生利用假期给老人和父母洗衣、做饭，到福利院或孤寡老人家里帮助做家务劳动，尽力帮助他们解决实际困难。结果是拿回假期表现评价意见表。

三是做一次社会调查。让学生到新农村建设区，向社区领导详细了解新农村建设发展的远景规划和建设状况，看是否符合环保标准，是否体现人文精神，为社区领导支召献策。结果是形成调查报告。（张云潮）