楼台乡挡鱼中心小学校长何先明,坚持以德治校、以真情留人的山区办学方略,使该校教学成绩大幅提升,今年小考首创全乡第一并跻身于全县前列,人们称他是办学治校能手。
何先明20岁就走上教学岗位,23岁受任楼台乡兴旺中心小学校长。上任伊始,他就结合当地实际,致力于山区办学方法和思路的不断探索、实践中。历经5年奋斗,终使兴旺学校“兴旺”起来,2000年首次被评为全县“安全文明校园”,他个人获得全县“优秀教育工作者”等光荣称号。
随着教育体制的改革,兴旺、挡鱼两校合并组建成挡鱼中心小学。刚开始,面临着教职工思想不安、校群关系冷漠、校园环境脏乱差、教职工文化生活单调等现状,何先明一方面积极寻求多方办学治校的渠道,竭力改善校内外环境;一方面用真情厚德留住教师,提升教学质量。近几年来,他先后争取到团县委、教育局、楼台乡、挡鱼村等部门的帮扶援助,先后有50余名贫困生获助入学;借省定扶贫挡鱼村的有利时机,解决了吃水难和师生行路难;学校新添了电脑、图书室、广播等文化娱乐设施。该校从而呈现出和谐、进步的新气象,学生入学率、巩固率均达到100%,教职工人人爱岗敬业、安心乐教,还陆续涌现出了陈爱华、余东梅等一批优秀教师。(范本庆 张久喜)

