今日竹山网消息　在县特殊教育学校的学生们来自全县各个乡镇，还有很多事留守残儿，他们长年寄宿学校。学校的工作分为两部分：教育教学和保育。从事教学的特教人下班后，学生的生活起居、安全保障都由保育教师负责，这是一项非常重要的工作。而学校没有专职的保育教师，每年教师们就排班轮流搞保育工作。于是我们这些特教人又变成了特岗人。
　　今年，我是一名特岗人，今天我值班：必须在前勤下班前来接班，十点半我就提前赶到学校，走进保育值班室，首先就是烧开水，学生们放学后要喝水呢！烧完几瓶开水后，看看时间差不多了，我就到值日教师那里接过大门钥匙和登记表，然后就是到各班清点学生数。很快，第四节课下了，学生们陆续地离开教室，来到了生活区。很多学生习惯地拿着茶杯进值班室，大点学生自己倒水喝，小不点我不放心生怕烫着，就亲自给他们倒。几十人的水发罢我的手臂就酸溜溜的，当他们对我笑眯眯地弯曲着拇指（谢谢的手势），心里酸楚的感觉即刻被幸福感取代。
　　午饭时间到了，我第一个来到饭厅，让孩子们排队打饭，别看这些残疾学生，在教师们的教导下他们也讲谦让。总是小的先大的后。等学生们都坐在餐厅吃饭时，我才拿起饭钵开始吃饭，可是刚扒拉两口，有人哭了，连忙去看，原来是一顽皮的学生把一弱智的勺子抢了，我把肇事者的勺子拿过来物归原主，哭声止住了。可那斯没有了勺子就用手抓饭往嘴里塞，看他发泄不满的情形，做思想工作是没用的我只好把自己的筷子让给他，他高兴地接过筷子在同学面前炫耀起来。一场小风波就这样平息了。饭吃罢了，我安排值日生把饭堂打扫干净后，就把学生带回宿舍，让她们午休。14点50分，我来到男女生宿舍，催促他们起床、叠被子、洗刷完毕，去上课。我到后勤部和师傅们攀谈一会，聊聊学生的生活习惯和其它相关事宜。
　　下午两节课完了，我的工作又开始啦！让学生站队清点学生数，可是有的学生有作业迟迟不到，为了不耽误前勤教师的时间，我就上楼进班。搞好交接后，前勤教师离校了，截止次日的8点这段时间我就是这里的领导者。几十名人的活动要尽收一人眼底还真的很不容易：有的学生很勤奋要写作业；有的很勤劳，要洗衣服；有的多动要嬉戏；有的要看电视，有的什么也不干呆在宿舍，也有的站在门口哭叫着要爸妈；还有的跑到施工地看工人盖房.......哪一拨人没有在我的视线我都不放心，这时我想，如果我有孙悟空的三头六臂该多好啊！就不会在楼上楼下穿梭了。六点左右吃晚饭了。照例，重复着那些枯燥的事情——看学生打饭、吃饭、洗碗、扫地。
　　最令我麻头的是吃罢晚饭，天刚黑的时候，学生们都根据自己的习惯和爱好分散了。有的学生性格古怪不喜欢群居，专找角落独处得半天才找到，这事常常让我像热锅上蚂蚁。鉴于此，我就把几个大一点、懂事一点的学生召集起来，把全体学生分成几组让她们分别看管，并让她们利用课余时间教他们学习和做些力所能及的事。这样我就轻松多了，放心多了。当然，我也会常常会破费“贿赂”一下这几个组长，送她们一些文具、好吃、好玩的东东。这样，不仅能帮助我搞好安全工作，最主要的是培养了学生的责任心。同时也培养了师生间的感情。
　　21点了，学生们睡觉了，这是我最忙碌的时候，孩子们要洗澡、洗脚，热水器的水温要调适度。肢残的要帮助、小学生要帮助，安排好男生又安排女生，忙得不亦乐乎。等他们都洗漱完毕上床了，我又来到宿舍再次清点学生数，上铺下铺都要数一遍、问一遍还要摸一遍，看看缺谁少谁，问问谁不舒服，摸摸有谁发烧。看看没有任何异常，才安心地回到值班室，准备休息 。
　　次日六点半，学生陆续起床，我也不敢拖拉，连忙起床。和学生一起活动：洗漱、叠被子、打扫卫生，迎接新的一天。当天值日教师接班后，我这一天的工作就圆满完成了。
　　这天这样的工作只是一个缩影。年滚着年，月滚着月，年年月月我们的每一个特岗人不是这样辛勤的工作呢？所以这些特岗人是最可敬可爱的人。（李宝玲）