走春华秋实廿四度，厚德载物铭于心。曾艳芳1989年投身教育事业，从一名小学女教师到我县学校为数不多的女校长，无论在什么岗位，总是信念坚定，满腔热情，为基础教育做出不懈努力，她那句“真心真意献教育，衣带渐宽终不悔”的从教格言解释了一切。
为了建立一支“思想素质过硬，管理思想先进，工作能力突出，协作精神优良”的领导班子队伍，曾艳芳反复要求校委会班子要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工和社会上树立良好的自身形象。为此，学校与每位管理人员签订了责任书，同时实行周例会、月小结工作制度，每周、每月总结，反思自身工作得失，及时调整工作思路。期末，每位职工面向全体教师述职，通过民主考核，评价他们的德、能、勤、绩。
为让全镇教师迅速成长起来，曾艳芳带头实施“手拉手”帮扶工程，让本校的骨干教师主动和墩子小学、柿树坪小学、茶园小学建立帮扶学校，多次在一起交流教学方法、管理方法，先后选派了10名教师到各校巡回上示范课，通过契约组合成“共同发展体”。为让骨干教师“红”起来，学校还实施“名师工程”，通过教代会制定了“名师建设”方案，采用“派出去、请进来”的方式提高青年教师的业务能力，目前已派出21人次分别到武汉、十堰、房县等地交流学习取经。同时邀请县教研室专家来校面对面进行交流指导。学校乘着新课程改革的春风，以校本教研为切入点，以提高课堂教学效益为突破口，开展了“教学主题月”、教研组专题论坛、集体备课现场展示等一系列丰富多彩的教学大练兵活动，广大教师在不断磨炼中激情迸发，才华显露，在教学舞台上日益成熟，捷报频传。目前，学校共有十堰市级以上教学能手新秀5名、县级学科带头人8名，镇级教学能手、新秀共11名。有7位教师在县级以上各类课堂教学大比武及优课评比活动中获一等奖，今秋该校又有一批年轻教师迅速成长，其中程张菊、朱红、刘用波等教师撰写的课改论文，有30余篇在国家、省、市、县级比赛中获奖交流。
曾艳芳常说，“人要有一种精神，那就是知难而上。”在她的带领下，麻家渡镇小学办学条件得到了空前发展。
2009年以来，以曾艳芳为首的校班子自筹资金6.3万元，麻家渡镇党委捐赠资金2万元先后兴修中心学校篮球场、乒乓球场的新建工程。维修改造了幼儿园，将幼儿园100多套桌凳全部维修翻新，室内地面用混凝土浇铸，墙面一米以下贴砖，一米以上重做乳胶漆，并请该校有绘画才艺的老师将幼儿园室内外墙壁绘上五彩鲜活的壁画，整个校园环境是旧颜换新貌。投资3千多元改建了能容纳60人的农家书屋，解决了老百姓学技术难的问题。投资1万多元，对学校门口的排水沟进行了加宽加盖处理，解决了多年来学校门口下水道胀、乱、差的历史遗留问题。对学生厕所围墙、地面进行了整修，消除了安全隐患。麻家渡镇小学如今的校园实现了绿化、美化、亮化和香化，建成了一所建筑新颖、设施齐备、教学手段先进、办学质量较高的示范小学。
曾艳芳同志在工作上要求严格，铁面无私，在生活上却把老师们的冷暖时时放在心上。教师子女的入学、就业，青年教师的婚姻大事，他总是全力以赴、不遗余力地施以援手，老师们的红白喜事他都亲自登门慰问，协助操办，对生病教师更是关怀备至。2009年10月，中心学校老教师杨文全老师生病了，曾艳芳代表学校送去慰问金，让杨老师感受到大家庭的温暖。热心帮助老师们解决实际困难，一直被她视为自己份内的事。麻家渡镇小学有不少教职工是半边户，没有稳定生活来源，曾校长觉得在一定程度上影响着教师队伍的安定。中心小学幼儿园落成后，她感到时机已经成熟，决定开办学校食堂，她与班子成员分工合作，采购物品，培训人员，经过整整一个暑假的筹备。2009年春期开学，麻家渡镇幼儿园食堂终于如期开张营运，由于管理规范，操作得当，不但让学生吃得饱，吃得好，资金上还能略有盈余，从而增加了教师们的福利。因此，获得了群众的好评和上级领导的嘉许。
曾艳芳把岗位当作使命，担任校长以来，兢兢业业，尽职尽责，全力扑在工作上。留守儿童是经济社会转型时期的特殊产物，其生活和教育问题日益突出，他们需要全社会的关爱与帮助。作为一名人大代表和学区校长的曾艳芳，以高度的社会责任感开展了“关爱留守儿童”的有益尝试。在学校建立了留守儿童档案，将留守儿童的家庭和学习情况记录在册，便于分类教育和帮助，创建了“留守儿童之家”，开通了“亲情电话”，组织为留守儿童集体过生日，并身体力行为多次充当留守儿童“临时家长”角色，“一对一”式地关爱留守儿童。同时，她还积极牵线搭桥，向外推介优秀贫困留守儿童，让爱心人士与留守儿童结成帮扶与关爱“对子”，随着一系列的关爱措施的实施，目前，已经形成了学生在校安心、家长在外放心的良好局面，麻家渡镇小学被评为全市示范家长学校。
曾艳芳，一个山乡教坛的躬耕者、人民利益的代言人，她用勤勉和执着，演绎着人生的本色乐章，虽不轰烈，但却优美，既经历过跋涉的艰辛，也收获了成功的喜悦。她，不会止步，将一路前行……（金智勇 向继华）
为了建立一支“思想素质过硬，管理思想先进，工作能力突出，协作精神优良”的领导班子队伍，曾艳芳反复要求校委会班子要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工和社会上树立良好的自身形象。为此，学校与每位管理人员签订了责任书，同时实行周例会、月小结工作制度，每周、每月总结，反思自身工作得失，及时调整工作思路。期末，每位职工面向全体教师述职，通过民主考核，评价他们的德、能、勤、绩。
为让全镇教师迅速成长起来，曾艳芳带头实施“手拉手”帮扶工程，让本校的骨干教师主动和墩子小学、柿树坪小学、茶园小学建立帮扶学校，多次在一起交流教学方法、管理方法，先后选派了10名教师到各校巡回上示范课，通过契约组合成“共同发展体”。为让骨干教师“红”起来，学校还实施“名师工程”，通过教代会制定了“名师建设”方案，采用“派出去、请进来”的方式提高青年教师的业务能力，目前已派出21人次分别到武汉、十堰、房县等地交流学习取经。同时邀请县教研室专家来校面对面进行交流指导。学校乘着新课程改革的春风，以校本教研为切入点，以提高课堂教学效益为突破口，开展了“教学主题月”、教研组专题论坛、集体备课现场展示等一系列丰富多彩的教学大练兵活动，广大教师在不断磨炼中激情迸发，才华显露，在教学舞台上日益成熟，捷报频传。目前，学校共有十堰市级以上教学能手新秀5名、县级学科带头人8名，镇级教学能手、新秀共11名。有7位教师在县级以上各类课堂教学大比武及优课评比活动中获一等奖，今秋该校又有一批年轻教师迅速成长，其中程张菊、朱红、刘用波等教师撰写的课改论文，有30余篇在国家、省、市、县级比赛中获奖交流。
曾艳芳常说，“人要有一种精神，那就是知难而上。”在她的带领下，麻家渡镇小学办学条件得到了空前发展。
2009年以来，以曾艳芳为首的校班子自筹资金6.3万元，麻家渡镇党委捐赠资金2万元先后兴修中心学校篮球场、乒乓球场的新建工程。维修改造了幼儿园，将幼儿园100多套桌凳全部维修翻新，室内地面用混凝土浇铸，墙面一米以下贴砖，一米以上重做乳胶漆，并请该校有绘画才艺的老师将幼儿园室内外墙壁绘上五彩鲜活的壁画，整个校园环境是旧颜换新貌。投资3千多元改建了能容纳60人的农家书屋，解决了老百姓学技术难的问题。投资1万多元，对学校门口的排水沟进行了加宽加盖处理，解决了多年来学校门口下水道胀、乱、差的历史遗留问题。对学生厕所围墙、地面进行了整修，消除了安全隐患。麻家渡镇小学如今的校园实现了绿化、美化、亮化和香化，建成了一所建筑新颖、设施齐备、教学手段先进、办学质量较高的示范小学。
曾艳芳同志在工作上要求严格，铁面无私，在生活上却把老师们的冷暖时时放在心上。教师子女的入学、就业，青年教师的婚姻大事，他总是全力以赴、不遗余力地施以援手，老师们的红白喜事他都亲自登门慰问，协助操办，对生病教师更是关怀备至。2009年10月，中心学校老教师杨文全老师生病了，曾艳芳代表学校送去慰问金，让杨老师感受到大家庭的温暖。热心帮助老师们解决实际困难，一直被她视为自己份内的事。麻家渡镇小学有不少教职工是半边户，没有稳定生活来源，曾校长觉得在一定程度上影响着教师队伍的安定。中心小学幼儿园落成后，她感到时机已经成熟，决定开办学校食堂，她与班子成员分工合作，采购物品，培训人员，经过整整一个暑假的筹备。2009年春期开学，麻家渡镇幼儿园食堂终于如期开张营运，由于管理规范，操作得当，不但让学生吃得饱，吃得好，资金上还能略有盈余，从而增加了教师们的福利。因此，获得了群众的好评和上级领导的嘉许。
曾艳芳把岗位当作使命，担任校长以来，兢兢业业，尽职尽责，全力扑在工作上。留守儿童是经济社会转型时期的特殊产物，其生活和教育问题日益突出，他们需要全社会的关爱与帮助。作为一名人大代表和学区校长的曾艳芳，以高度的社会责任感开展了“关爱留守儿童”的有益尝试。在学校建立了留守儿童档案，将留守儿童的家庭和学习情况记录在册，便于分类教育和帮助，创建了“留守儿童之家”，开通了“亲情电话”，组织为留守儿童集体过生日，并身体力行为多次充当留守儿童“临时家长”角色，“一对一”式地关爱留守儿童。同时，她还积极牵线搭桥，向外推介优秀贫困留守儿童，让爱心人士与留守儿童结成帮扶与关爱“对子”，随着一系列的关爱措施的实施，目前，已经形成了学生在校安心、家长在外放心的良好局面，麻家渡镇小学被评为全市示范家长学校。
曾艳芳，一个山乡教坛的躬耕者、人民利益的代言人，她用勤勉和执着，演绎着人生的本色乐章，虽不轰烈，但却优美，既经历过跋涉的艰辛，也收获了成功的喜悦。她，不会止步，将一路前行……（金智勇 向继华）
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