——县第二实验小学以特色文化引领“清廉学校”建设

                         谢 涛

竹山县第二实验小学依托“和美”校园文化，以“清”育“和”雅，以“廉”润“美”德，致力于建设“校风清净、教风清明、学风清新、家风清淳、作风清正”的“五清”学校，推动“清廉制度、清廉作风、清廉文化”融入校园，让清廉之风吹遍校园每个角落。

一是注重文化引领。学校在2020年设立之初，就确立了“正心致和，励行尚美”的校训、“求真和悦，艺精德美”的教风和“和融共进，美泽人生”的校风，引导师生心地纯正平和，尚美求真，行雅德美。

二是注重制度建设。学校设立两年来，结合实际先后形成了《竹山县第二实验小学师德师风负面清单》《竹山县第二实验小学“八个严禁”“四个一律”》《竹山县第二实验小学清廉学校建设实施意见》《竹山县第二实验小学学情教情调查制度》等规章制度，为清廉学校建设提供制度保障，确保学校各项工作规范化、制度化运行，让“清廉、干净、担当”成为教师的行动自觉。

三是注重活动深化。坚持开展“和美班级”“和美教师”“和雅学子”“和美家庭”等系列评选活动。每学期开学前，带领全体教师面向学生进行师德宣誓、观看警示教育片、签订党风廉政责任书。紧盯传统节日、寒假暑假等关键时段和阳光招生、教辅征订、资产管理、评先评优、职级晋升等关键工作，及时下发提示函和提示短信。每年六月份全覆盖开展家访活动，听取家长的意见建议。校门口常年悬挂意见箱，向全社会公示校长手机号码，接受投诉。多措并举强化教师文明从教、廉洁自律、规范从教的职业意识，筑牢廉洁从教思想防线。

后期该校将继续深化“五清学校”创建，让“越清廉越和美”成为全体师生的价值认同，建设“清廉学校”特色品牌，为“清廉竹山”建设贡献力量。（作者系县第二实验小学党支部书记、校长）