今日竹山网消息 本着“来自实践、通过实践、服务实践”的科研宗旨，近日，县教育局教研室督导组深入楼台中心学校，召开课题督导推进会。

会上，该乡三台学校、沧浪学校分别作了关于“双减”的专项课题《农村学校可操作性作业设计》和《小学“双减”背景下作业精准分层设计》的汇报。

县级课题专家组指出，该乡课题研究工作进展顺利，得益于各级领导的高度重视，更得益于广大一线教育工作者的热情参与，尤其是现场答疑解惑，为课题研究工作指点迷津。专家组要求，课题研究要在“新、小、精、实”上狠下功夫，力争突破研究难点，从而实现课题的“小而实、小而精、小而美”，逐步形成“专家引领全员参与”的良好氛围，依托实实在在的课堂，扎扎实实做“真”课题，“真”做课题。（石银 陈兴军 任东高）