今日竹山网消息  为促进教师专业成长，提高教育教学质量，加大课堂教学的研究力度。近日，竹山一中各学科以“同课异构”形式，组织听评课大教研活动。

教研活动中，每位执教老师都认真研究课程标准和教学策略，在备课组的组织下，积极选好课题。围绕课题，每位授课老师精心设计教案，以丰富充实的教学内容，新颖独特的教学方法向全校教师充分展示了自己的风采。听完课后，听课人员及时与授课教师进行交流反馈，研讨教学方法，交换教学心得，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，努力实现共同进步。

“经过‘同课异构’教研活动，让我们清楚地看到不同的教师对同一教材资料的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果。透过活动，我深深地体会到了要提高自己的课堂教学，就要不断地学习别人的优点，取人之长，补己之短”老师们感慨说。

“众人拾柴火焰高！”我们深信，随着听评课活动持之以恒的深入进行，一定会给每堂课注入活力，一定会提高教师的课堂教学艺术，一定会促进课堂教学质量再上新台阶。（曾耀明 张志华）