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“六个坚持”推进党校高质量调查研究
发布时间: 2023-10-08 17:14 来源:竹山县融媒体中心 编辑:王泽昆
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  习近平总书记指出:“调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议强调:“要把大兴调查研究贯穿始终,把准调研方向,找对调研方法,改进调研作风,用好调研成果,确保取得务实成效。”以开展主题教育为契机,大兴调查研究之风,对于我们全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党校高质量发展具有十分重要的意义。

  调研在党校教学工作中具有重要地位,调研不仅是党校教学工作的“铺路石”,而且是“活教材”和“金钥匙”。党校开展调查研究的目的就是排查在干部教育培训过程中的堵点难点,解决教育培训工作实际问题,推动干部培训高质量发展,在这个过程中必须始终做到“六个坚持”。

  必须坚持群众路线,一切依靠群众。群众路线是我们党的生命线和传家宝。做好教育调查研究,基层是最好的课堂,群众是最好的老师。党校开展调查研究,要勤于俯身下沉,多到基层与群众“交朋友”,多倾听他们对教育培训工作的“真心话”,了解情况、梳理问题、找到症结,同时,坚信“高手在民间”,多走出办公室,到基层去收集群众对问题解决的“金点子”,针对基层调研反映出的问题,找到解决之策,真正做到“民之所盼,教之所向”。

  必须坚持实事求是,力戒形式主义。实事求是是调查研究的基本要求,党校开展调查研究必须坚持实事求是,树立求真务实的工作作风。调查研究来不得半点虚假,离开了实事求是,调查研究就难以保证可靠性和科学性。开展调查研究要深入机关、企业、村组、院落以及干部、群众,从不同角度听取不同声音;要敢于看真东西、听真问题;要“不唯上、不唯书、只唯实”,真正走出去、沉下去,掌握客观、准确、全面、生动的一手材料。

  必须坚持问题导向,做到抓实问题。问题是时代的声音。以问题导向引领调研方向,是我们党一以贯之的优良传统,是提高调查研究效率的重要方法。只有奔着问题难题去、带着治本之策回,才能达成调研目的。开展调查研究要坚持问题导向原则,聚焦推动干部教育培训发展的重大事项、制约干部培训改革发展的重要方面、社会关心关注的重点工程等提出问题、分析问题、研究问题,并提出解决问题的新思路新办法。

  必须坚持斗争精神,持续攻坚克难。攻坚克难是我们党鲜明的政治品格。当前,干部培训改革发展已进入“深水区”,剩下的更多是“硬骨头”。能否保持斗争精神,关系到调查研究能否取得明显成效,关系到影响改革发展的根本问题能否得到有效解决。开展调查研究需要坚持斗争精神,攻坚克难,敢于面对顽瘴痼疾,涉险滩、破难题,从根子上补齐短板解决问题、从源头上推动体系再造,扫除干部教育培训高质量发展的“拦路石”。

  必须坚持系统观念,胸怀大局全局。万事万物是相互联系、相互依存的。只有用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物,才能把握事物发展规律。开展调查研究必须坚持系统观念,从推动教育发展的全局、长远、宏观出发,统筹协调好教育培训布局优化、教师队伍建设、培训体系完善、教学科研相长等多方面的工作,找到推动干部教育高质量发展的新视角、新路子。

  必须坚持实践应用,注重落地见效。调查研究的最终目的是解决问题,推动工作,取得实效。坚持实践应用就要做好调查研究后半篇文章,使调查研究不能止步于调查,如果调而不研、研而不用,那么调查研究就会变成新的形式主义。坚持实践应用就是要对调查研究了解到的情况去伪存真、由表及里进行研究分析,形成调研成果,并将其转化为干事创业的思路和方法,上升为决策部署,转化为具体举措,让调研工作取得实质性的收获。

  党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。党校是领导干部锤炼党性的“大熔炉”,是培养和选拔人才的主要渠道。要充分发挥党校干部教育培训的主阵地作用,必须重视调查研究,注重以人为本,以高质量的调查研究多出有价值、有分量的成果,切实推动干部教育高质量发展,助推党和国家各项事业高质量发展。(县委党校 梁晓)

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