“两点之间曲线最近”。在课堂上，我回答了这个问题后，数学朱老师立即作出了纠正。她费力地把大尺子摁到黑板上，视线与其完美的垂直，用粉笔拉出一条直线，给我们讲解：“曲线的普遍定义就是几何空间中弯曲了的线，而直线是一种特殊的曲线，只不过它的曲率为零。如图上所示BP边啊，CD边啊，便是最近的线段”。
　　朱老师的解答浅显易懂，同学们对这个数学难题记忆深刻。但我对曲线理解由此产生了更新的认识。
　　我们每天上下楼梯，那不是一条条错综复杂的曲线吗？一拐一拐，才费力地走到自己的位置，这其中该有多少条曲线。但曲线却绕到了你所需要的地方，上楼便是一个例子。
　　我们每天闲走在街上，目视一个个来往的行人，不管南来北往，都走着自己所谓的直线，其实，哪里有人能走出完美的直线，最后都慢慢偏离了直线，才到达目的地。
　　还有一点，直线上升通常是不正常的表现，大自然会让它直线下降。曲线上升，那统计表上完美的抛物线才是顺应自然的正常发展。
　　我们县城发展较快，高楼大厦林立，马路纵横交织。大多数时候人们都走着曲线；如何避开石墙与心墙冰冷的阻挡，只有一个古老的建筑可以做到，那就是桥，它也是曲线的。
　　在上生物课时，一个个的DNA是螺旋梯状的。又引发我对曲线的探究，它竞与生命有密不可分的联系。
　　每天老师们在黑板上书写，那一个个字，都不显得生硬。我想，其主导作用，不是横、竖，而是撇、捺、折，无疑取得了惊鸿一瞥的效果。
　　最后，我想说，人生旅途上没有直线的一帆风顺，只有完美的曲线象征着不懈的奋斗，抛物线的另一端，在成功的彼岸。  （作者：茂华中学八（三）班学生　徐炜）