作为省委常委第二批教育实践活动联系点，县委始终以市委提出的“远学兰考、近学红安、内学竹山”的担当精神，扎实抓好了各个环节工作，取得了显著成效。目前，教育实践活动集中教育阶段已基本结束，但是作风建设永远在路上，永远没有休止符。下一步，县委将继续坚持“认真、严格、深刻、实效”八字方针，始终绷紧作风建设这根弦，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入，把从严治党贯彻始终。

　　第一，再拧“开关”向上看，强化学习教育。坚持不懈抓好学习教育，进一步夯实加强作风建设、践行群众路线、从严治党的理论基层，增强思想自觉和行动自觉。当前，要重点学习习近平总书记和省委书记李鸿忠、市委书记周霁在教育实践活动总结大会上的讲话精神；特别是习近平总书记的讲话，是在新起点上把作风建设不断引向深入的再部署，是在新形势下坚持从严治党的再动员，必须把学习讲话精神，作为当前一项政治任务，做到“神解、心会、意领、情通”。继续采取集中学全文、专题讨论学习等形式，深刻领会习近平总书记关于教育实践活动五个方面成果、六个方面经验和从严治党八点要求的重要论述，认真把握中央和省委、市委锲而不舍、驰而不息抓作风建设的毅力和决心，从而夯实理论基础，筑牢理想信念，绷紧作风建设这根炫，把“总开关”再拧紧，切实把思想统一到讲话精神上来，行动落实到改进作风和从严治党的具体措施中去。

　　第二，再钉“钉子”回头看，强化整改落实。利用收尾总结的有利时机，组织各级党组织开展一次全面、系统的“回头看”，查找存在的薄弱环节和突出问题，再加措施，强化落实。重点是对照班子整改方案和个人整改措施承诺事项，进行认真的梳理，一条一条对照、一个一个查摆、一项一项落实。已经整改的要巩固成果，正在整改的要加大力度，尚未整改的要严明责任，需要较长时间解决的要持续抓住不放；适时公示整改效果，接受群众监督，以说到做到的勇气和不达目的不罢休的态度确保突出问题得到解决、整改项目得到落实。要坚持把追求一时之效与谋求长久之态有机结合，进一步建立健全各项规章制度，在抓常、抓细、抓长、抓实上下功夫。同时，结合专项整治和正风肃纪行动，强化制度的刚性执行，对心存侥幸、明知故犯、顶风作案的坚决严肃查处，从根本上防止“四风”问题的滋生、变相和反弹。

　　第三，再上“发条”向内看，强化正风肃纪。活动结束并不意味着改作风的终结, 而是以集中教育方式抓作风建设向常态化抓作风建设的新起点。继续通过专班督查、明查暗访、民主评议、电视问政等措施，采取项目管理的方式，以愚公移山、水滴石穿的韧劲倒逼责任落实和工作推进。充分发挥群众举报、网民留言等渠道作用，综合运用专项整治、审计检查等成果，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，及时查办一批顶风作案、违纪违规案件，保持露头就打、违规就查的高压态势。持续推进专项整治，巩固已经开展的整治成果，推进尚未完成的项目，做到整治任务不完成，专班不撤，督办不松，力度不减。继续从文山会海、迟到早退、“卡五星”等习以为常的问题抓起，从公车私用、大操大办、吃喝玩乐等见怪不怪的问题改起，特别是对群众反映强烈的“吃空饷”、“走读”干部等问题，坚决从严查处一批、从快通报一批，决不手软，决不姑息。

　　第四，再紧“镙丝”向下看，强化服务群众。基础不牢，地动山摇。持续抓好软弱涣散基层党组织整顿工作，结合精准扶贫工程实际，认真落实“五个一”措施，加强集中整顿；督促联系点领导定期深入到联系村，查看工作进度，解决实际困难，帮助转化提高。深入开展基层服务型党组织创建工作，积极整合网格化管理、计生信息和农村信息化等资源，加快推进县、乡、村三级服务平台建设，实现信息联网、服务联网、办理联网，努力构筑三位一体的公共服务平台。以推行“369”群众工作法为契机，认真落实乡镇干部“岗位在村”工作机制，严肃查处乡镇、村干部“走读”现象。强力推进供电供水、入学就读、就医治疗、交通出行、生态环境等“十大惠民行动”，严肃查处发生在群众身边的不正之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，用看得见、摸得着的实际成果赢得民心。

　　第五，再吹“号角”向前看，强化从严治党。党要管党，必须从严治党。落实治党责任要严，强化党组织和党委书记的主体意识和主业意识，加大党建考核力度，树立抓党建就是最大政绩的责任意识。思想政治建设要严，围绕中国梦深入开展社会主义核心价值观教育，持续开展党性党风教育，引导党员干部增强道路自信、理论自信、制度自信，补足精神之“钙”。党内政治生活要严，坚持用好批评和自我批评这个有力武器，定期开展民主生活会，让党内政治生活回归到正确轨道上来，形成严肃的党内政治生活新常态。干部队伍管理要严，树立正确用人导向，打消“为官不易、为官不为”的消极思想，争做“清廉为官、事业有为”的干部。遵守党的纪律要严，认真落实党风廉政建设“两个责任”，督促干部自觉遵守政治纪律和组织纪律，积极构建良好的政治生态。落实各方监督要严，引导干部自觉接受组织监督，诚心接受群众监督，广泛接受社会监督，养成在监督环境下工作和生活的习惯，织密监督之网。