今日竹山网消息 县公安局关于印发《全县公安机关纪律作风集中学习教育活动实施方案》的通知下发后,县公安局交警大队迅速成立了领导小组,制定了详细方案,结合队伍实际,采取四项措施,拉开了学习教育活动序幕。
立足“学”,提高认识。要求以中队为单位采取个人自学、集中领学、讨论交流等形式,将胡锦涛、李鸿忠等领导讲话、有关警纪警规、“十六法一理念”和《公安机关执法细则》等学深学透,学精学通,真正做到人员、时间、内容、效果“四到位”。以此强化民警对开展纪律作风集中教育学习必要性和紧迫性的认识,提升民警公正廉洁执法的能力和水平,增强民警遵守警纪警规的自觉性和约束性,力保集中学习教育活动达到预期目的。
立足“查”,剖析问题。采取自我找、互相提、开门评、上门征等多种方式,认真查找在思想认识、遵守禁令警规、开展执法服务等方面存在的突出问题,并逐一进行查摆剖析,找出症结和根源。结合“两访”、“三谈”、“两会”、“三查”等方法,力争把群众反映强烈的问题找准找全,确保查找问题不走过场,实实在在。
立足“改”,整改不足。对民警个性问题、中队共性问题及通过多种方式收集到的意见建议、群众反映强烈的突出问题,进行全面梳理。凡是能够马上整改的,立即整改到位;对一时整改不了的,限期整改;对普遍性问题,立项整改;对班子存在的问题,大中队领导带头整改。要按照“谁主管、谁负责”的原则,落实整改责任,强化整改措施,重点在完善制度规范上狠下功夫,建立长效机制,切实防止形式主义和短期行为。
立足“督”,抓好结合。大队督察小组将对各中队开展学习教育活动的情况进行严格督察,对学习教育不深、查纠问题不实、整改措施不力的,及时责令重新补课。对工作敷衍、组织不力,问题排不出、整改不到位,致使问题再次发生的中队将实行责任倒查,严肃追究分管领导和责任人的责任。同时,着力将学习教育活动与春运安全保卫、大走访开门评警、践行科学发展观、“四个能力”建设、创先争优等有机结合,统筹兼顾,合理安排,既保证业务工作正常开展,又保证学习教育深入进行,努力做到“两不误、两促进”。 (徐家定)
立足“学”,提高认识。要求以中队为单位采取个人自学、集中领学、讨论交流等形式,将胡锦涛、李鸿忠等领导讲话、有关警纪警规、“十六法一理念”和《公安机关执法细则》等学深学透,学精学通,真正做到人员、时间、内容、效果“四到位”。以此强化民警对开展纪律作风集中教育学习必要性和紧迫性的认识,提升民警公正廉洁执法的能力和水平,增强民警遵守警纪警规的自觉性和约束性,力保集中学习教育活动达到预期目的。
立足“查”,剖析问题。采取自我找、互相提、开门评、上门征等多种方式,认真查找在思想认识、遵守禁令警规、开展执法服务等方面存在的突出问题,并逐一进行查摆剖析,找出症结和根源。结合“两访”、“三谈”、“两会”、“三查”等方法,力争把群众反映强烈的问题找准找全,确保查找问题不走过场,实实在在。
立足“改”,整改不足。对民警个性问题、中队共性问题及通过多种方式收集到的意见建议、群众反映强烈的突出问题,进行全面梳理。凡是能够马上整改的,立即整改到位;对一时整改不了的,限期整改;对普遍性问题,立项整改;对班子存在的问题,大中队领导带头整改。要按照“谁主管、谁负责”的原则,落实整改责任,强化整改措施,重点在完善制度规范上狠下功夫,建立长效机制,切实防止形式主义和短期行为。
立足“督”,抓好结合。大队督察小组将对各中队开展学习教育活动的情况进行严格督察,对学习教育不深、查纠问题不实、整改措施不力的,及时责令重新补课。对工作敷衍、组织不力,问题排不出、整改不到位,致使问题再次发生的中队将实行责任倒查,严肃追究分管领导和责任人的责任。同时,着力将学习教育活动与春运安全保卫、大走访开门评警、践行科学发展观、“四个能力”建设、创先争优等有机结合,统筹兼顾,合理安排,既保证业务工作正常开展,又保证学习教育深入进行,努力做到“两不误、两促进”。 (徐家定)
