——竹山二中平安校园创建纪实
                                         □　张　勇　唐　平　张赐中

　　近年来，竹山二中牢固树立“安全第一，质量第一”的双向意识，结合自身地处乡下、双差生多的实际，大力倡导、积极推进实施“平安校园”工程，着力打造“平安校园，文明校园”。艰辛的努力取得了令人欣慰的成绩，连续5年来，“校园安全责任事故零记录”成为该校年度工作目标和工作总结中的复现语句，“平安校园”创建达到了预定目标。
　　仔细探究校园安全事故的原因，一般来自三个方面：一是学校硬件设施存在安全隐患；二是校方管理失误；三是学生自身的无知。打造“平安校园”，其主体是学生，关键在管理。基于此，竹山二中以加强宣传教育为重点，强化管理为突破口，将安全防范和管理工作落实到行动中。
　　实行封闭管理，杜绝外界滋扰
　　1999年秋，竹山二中在校生仅700余人，校园安全管理难度相对较小，但校外闲散人员对学校的冲击较大。学校在广泛征求教职工的意见后，经过慎重考虑，决定试行校园封闭管理，并主动和宝丰派出所联系，寻求支持；特聘派出所所长担任学校法制副校长，挂牌成立“派出所驻校值班室”。在当地公安机关的大力支持下，校园封闭管理取得了成功，彻底杜绝了过去最让人头痛的社会闲散人员对学校的冲击。现在，“走读生出入凭学生证，住读生出入凭请假条，社会人员入校先登记”已成为竹山二中校门口一道别样风景。
　　加强宣传教育，增强学生安全防范意识
针对学生人数迅猛增长的新形势，竹山二中在继续实施校园封闭管理同时，不断创新安全管理的新思路，注重学生安全教育的宣传工作，着力营造学生的思想安全区，构筑思想防线。在新生入学期间，利用军训间歇，由各班分头组织学习《中学生守则》、《校园安全事故处理办法》、《校园安全管理规定》等与学生自身安全密切相关的规章制度，同时与学生及家长签定《安全责任书》，让学生明白学校生活中自身安全永远是第一位的，而模范守纪则是保证自身安全的基本前提这一基本道理。该校还利用每天15分钟的班务活动时间，由班主任组织学习，大至树立积极健康的人生观、道德观，小至生病就医、与人交往、出门乘车等日常事务应注意事项等，尽可能让学生了解当前社会上流行的邪门歪道、不良习俗和诓骗伎俩；成立“心理辅导室”，帮助心理失衡学生排解心中的烦恼；适时开展专题教育，如组织观看“上网的危害”专题片、“自我修养大家谈”读写活动等，让学生在活动中感受教育，从而明白生活的是与非、对与错。在抗击“非典”、反对邪教活动中，学生积极主动配合学校开展工作，深受上级部门好评，这与该校日常管理中全面到位的安全教育宣传是密不可分的。
　　营造安全网络，消除管理盲区
几年来，竹山二中不断地摸索总结，已基本形成一套相对成熟的安全管理体系：一是分管校长、相关处室的直接责任监管；二是学习区、就寝区、运动区、餐饮区、住宅区由校领导分片包干负责；三是值周领导、男女生管理员、校团委住男生院夜间值班教师的分时把关；四是女生管理实行晚上就寝点名制，出校园必须‘三签字’(班干部、班主任、女生管理员签字)。在安全管理上强力推行责任追究制，落实责任人、责任时区。同时探索“以学生感染学生，以学生管理学生”的新思路，充分发挥校团委、学生会干部在情况复杂、易生摩擦的特殊时段(午休、晚休、就餐、集中洗刷)的监管作用。精选学生会和各班班委会中正义感强、有一定劝导能力的学生组成“校园矛盾排查小组”，负责了解、监控学生课外活动时间教学区、食宿区、场地活动区的情况，一旦发现异常，值班成员可在第一时间到场应急处理，并及时将情况反馈给学校，以避免事态恶化.
　　排查安全隐患，做到防患于未然
竹山二中十分注重校园公共设施安全排查，一经发现，立即整改。排查工作坚持制度化、经常化，每学期三次的用电线路排查整改，每周两次学生餐饮卫生检查评比，流行病发季节的校园卫生消毒等都已形成常规。在安全方面，学校要求教职员工要善于发现问题，勇于提出合理化建议。今秋开学时，有教师向学校反映教学楼的矾石贴边有部分已开始脱落，存在安全隐患。学校请专人查看属实，当即派人将所有已呈剥裂迹象的矾石贴边全部清除。
　　安全无小事，责任重于山。作为社会的特殊群体，校园安全事关千家万户，容不得丝毫闪失。竹山二中在打造“平安校园”的征途上虽已取得了省级“安全文明校园”、“文明单位”等各种荣誉，但校园安全工作依然任重而道远。“实现校园安全责任事故零记录”作为二中人矢志不渝的治校准则，将伴随他们走向新的辉煌。