何海康

初春的校园,一片静谧。高大的教学楼如战士般,没有被新冠肺炎击倒,矗立着,神圣不可侵犯。

清晨,习惯早起的我,推开窗来,俯视楼下,正临着窗的古柳,给我增加了不少兴致。戴着口罩走下楼道,静静又悄悄。

遥想去年这个时候,我是早早地进了教室,开始检查学生背单词、背诵英语课文了。今非昔比,疫情还没有真正结束,小镇各个路口还处在封闭状态,全镇人民都在盼望着疫情早退,你我安好。

下楼遇着柳树,走进她的怀抱;脚下踩着泥土,泥土上附着冬日柳树的枯枝败叶,在清晨的露气里滋润中,斑驳一片,没有硬度,只有软度,走在上面,松松散散。抬头瞧时,柳枝低垂,曾想枝繁叶茂的夏天,经过天寒地冻的洗礼,如今是条儿疏稀,根根显得虬劲有力。光线不够明亮,只见条儿上有丁点儿的青色,很羞涩的样子。东边的柳枝儿密密的,大概与水份有很大的关系吧,地面倾斜向柳树树根部,每次雨水自成一体润到向阳的一片,西边有水泥路的拦截,枝桠还有几枝,条儿却少了许多。柳条儿在微弱地晃动,是否与我相同,在做深呼吸?身子也不由自主的伸张着,对,一定是的,柳条在舒展筋骨,在呼吸,在成长。我仿佛看到了整个柳条儿在大树的带领下,正如我们的学生一个样,整齐有序地喊着口号“一二一”,在奔跑,在进行有氧运动呢。我也来劲儿了,在树下小跑几圈,感受这生命运动的强大气息。跑累了,用手摸着粗大的树干,看着光秃的枝干,感受着裸露着的岁月的变化。

清晨的校园是美好的,没有了往日学生郎朗读书声,也没有活动的繁华,只有空荡荡的校园;睹物思人,不见师生;人去楼空,留下这古柳与我做伴。校园是热闹的,音乐操与舞蹈课,打篮球、踢足球,有歌声,有微笑,现在一切清零,一切归于寂静。

上班去听线上教师的网课,主要是利用课件给学生授课,上报体温、清查人数、布置作业、线上考试,隔空间不隔爱,“师者,传道授业解惑也。”为我的同行点赞。

12:00,正是春光明媚上枝头的时候,远远望去,一片鹅黄的绿色镶嵌在白楼的背景下,那么可爱。那沧桑的柳树枝条上,看出了星星点点的嫩芽,青翠碧绿,嵌在古老的枝干上,明晃晃地,射着人的眼。上班时的疲劳让眼前的美景撵得无影无踪,欢乐入眼帘,驻心间。

4:40,阳光西转,从院墙外看时,绿色涨了,点点状的芽儿连成一片,挂在枝头,接受着春光的沐浴。办公累了,出来走走,看到这春光与绿柳,心情舒畅多了。真诚地感谢你,这校园的古柳,绿了校园,校园有了你,更加生机盎然。不信你看前方,几个家长正领着身着校服的学生正微笑着向学校走来。梦想着,期待着,春暖花开的校园!

(作者：竹山县秦古镇中心学校)