——深河乡“普九”复查工作侧记

　　自“以县为主”的农村义务教育管理体制在我县落实一来，深河乡承担着组织适龄儿童少年入学，严格控制义务教育阶段学生辍学；维护学校治安安全和正常的教学秩序，治理校园周边环境；改善中小学办学条件，支持农村义务教育发展的三大责任。该乡坚持省标不动摇，毫不松懈地推进“普九”工作，实现了基础教育健康发展。
　　转变思想，提高认识，走基础教育可持续发展之路。“普九”是一项艰巨的工程，但党委政府不以省市验收通过而放松过“普九”工作，一直坚持《义务教育法》的宣传，加大依法治教的力度，促进广大干群转变思想，使送子女入学成为监护人的自觉行为，从而有效地将普及程度巩固在省定标准。
　　明确责任，强化措施，严格控制中小学生辍学。几年来，切实保证了辍学率控制在省标范围之内，适龄儿童入学率达到100%，适龄少年入学率达到95%。主要从六个方面入手：一是强化领导责任；二是建立乡村干部包村包户包学生工作责任制，实行奖惩兑现；三是建立干部家访责任制，要求每位干部都要家访；四是广泛宣传《义务教育法》，每学年初请法庭工作人员对不送子女入学的家长上门进行法制宣讲和强制入学，实行依法治教；五是落实行政、教育两条线的家访劝学制度，全员出动留住学生；六是强化督办，定期或不定期地检查督办，查缺补漏及时督办整改。
　　科学布局，优化配置，满足人民群众的教育需求。为长期平稳解决初中渡峰问题，政府每年拿出5000元的资金租借原深河村小学校舍，作为中学分部，设七年级组的4个教学班、270名学生。现在学校布局科学合理，教育资源得到优化配置。
　　筹措资金，营造环境，结合实际改善办学条件。作为潘口电站建设的淹没区，近年该乡只是完善现有办学条件，积极规范内部设施，重点发展信息技术教育，加大教育技术装备的力度。初中装备有29台计算机的微机室1个，开通了校园宽带网，并有KU波段天网设备1套，实现了全球先进教育资源的共享。三年共争取转移支付的公用经费23.84万元、危房改造资金21万元，维修加固C、D级危房2320.7平方米；争取国家包建的两道中心小学和光大集团援建的茅坝中心小学。
　　加大校园周边环境治理力度，保障基础教育的健康发展。成立校园周边环境治理的领导小组，每学期联合卫生、工商、派出所等单位，对全乡中小学校园周边环境和安全隐患进行排查和督办整改；不定期的对学生寝室、食堂、教室、活动场所等进行安全检查-。断然关闭学校内部开办的饮食商店，各校都兴建了一个约2立方米的消防池，并配置灭火器1-4个；积极开展“警民共建安全文明学校”活动；通过家访信访、家长会等方式取得家长对学校安全工作实施意见的支持，真正构建了一个家庭、社会、学校三位一体的良好的育人环境。
加强教育的内部管理，创建人民满意学校。秉承“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的办学宗旨，该乡各中小学高度重视校本培训工作，结合实际推行教师聘任制和末位淘汰制的教师管理办法，不断加强师德师风建设，规范教师教学行为，深化教育内部管理，优化教育内部环境，创建“人民满意教育乡”。